中国会计视野论坛
标题:
融会贯通 《会计师职业的“持续经营”》活动反馈
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作者:
lucy93
时间:
2018-5-22 23:16
标题:
融会贯通 《会计师职业的“持续经营”》活动反馈
本帖最后由 lucy93 于 2018-5-22 23:18 编辑
融会贯通《会计师职业的“持续经营”—- 从中兴、Facebook等事件谈会计教育改革》
晚上不轻易间看到一条微信，打开连接非常幸运的成为183名网上参与直播活动的童鞋，聆听了由上海国家会计学院教务部一人一品“云课堂”邀请在美国纽约州的罗伯茨卫斯理学院会计与信息管理陈燚副教授主讲《会计师职业的“持续经营”—- 从中兴、Facebook等事件谈会计教育改革》讲座。有看海感觉，既博大精深又辽阔澎湃；更有一场漂洋过海飘过来的动人乐曲美妙！虽然没有在学院第六马蹄形教室，通过网络一样的清晰亲切；虽然只是听了最后一小段内容，还是感觉非常幸运，更为大咖的广博与精彩内容鼓掌！有点遗憾是前面的内容没听到，只好找网上留下PPT截图和文字介绍，期待回放或下次分享！
相信每个财会人特别是35-45年龄段面临职业转型的同仁满怀希望能“持续经营”。不得不被代替阵痛时代我们何去何从？
给出建议第一为通识、第二为控制、第三为接口和翻译。
总结一下就是要融会贯通！
融
：融入业务，融入圈子，融入社会，只有融企业管理，学会经商，用批判性分析思维代替机械式操作。要想融，补习各种知识如历史，商业，人文，社会等基本常识等懂，得要通识，只有对商有通识才会真正对业务有价值！
会：
会财务专业的东西。
贯
：如何落地执行，需要管控，贯彻；就是财务永远不会被替代的刚性需求，就是控制。
通：
信息要流动，互动方式，可流动的，可持续的。通过接口，通过对接枢纽关键节。
第一为通识
：
通识，通过变与不变的归纳总结，在快速变化的时代能够更加适应环境变化。用思考来代替只是一味的遵从。更加强调创新，思考，沟通。语言与通识为基础，必须打扎实这两基础上同时提升专业水平和能力。嘉宾老师还举例钢材发展例子，财务不沟通只站在微观角度
机械化，从微观战术角度，通过边际成本理论认为要发展钢材，忽视市场等其他战略角度。
第二为控制：
社会内在矛盾决定思维模式有快有慢，有剔除效率，有害怕出错和失控，财务正好找到职业的定位，就是控制。问责机制执行，即便是AI时代，设计管控还是要考虑控制人的素质及能力。机器流程管控还是人设计因此对人
态度和品质及
素质要求跟高。
第三为接口和翻译：
如何用会计的语言与业务人对话沟通？不在自娱自乐？未来趋势管理信息沟通，相互明白对方语言这是职业需求。嘉宾老师举例如何让财务报告从
一键删除转变为
不忍心删除。目前大多数财务写的财务报告老总看不看就一键删除。如何写一份合格的财务报告，反思沟通界面，报告风格，方式等。职业需要财务找出财务，与多媒体工程师，化工工程师，环境工程师等共同完成，互动方式，让标题更吸引，内容更有趣，可读性，创新性，有价值，不是闭门造车和自娱自乐。共同工作，需要沟通理解，需要翻译，需要不同的思维模式。
嘉宾老师还现场答疑，总之嘉宾老师通过小小提问放散开来，谈古论今，深入浅出，从会计链接到新闻真实佩服。通过今晚学习感觉给财务同仁打开视野，开阔心智，指点方向。AI时代财务不能停留在自己窄小圈子里，害怕失业，压抑内心想法，只懂得机
械按照规矩办事，不思考不动脑不创新。相反要激发内心潜能，学会呼吸、思考、沟通，融入社会学共同工作，沟通和快速学习，真正做到
融会贯通
方能
“持续经营”
！
附件主讲人介绍：
陈燚，管理学博士，注册会计师，中美两地“四大”
15
年专业服务经验，美国普睿教育（
Bridgeman Education
）创始人，美国纽约州罗伯茨卫斯理学院（
Roberts Wesleyan College
）会计与信息管理副教授。陈燚博士同时也是中国注册会计师协会（
CICPA
）、国际注册专业会计师协会
(AICPA/CIMA)
、中国国家会计学院（
NAIs
）、国家外专局、中国多家大学
MPAcc/MBA
项目、美国纽约职业顾问公司、中国青少年素质教育机构的特邀讲师和独立顾问。他是上海国家会计学院的特约专栏作家，关注中美之间会计师、商科、通识教育的整合与交流。
作者:
babyzxc1965
时间:
2018-5-23 09:41
融会贯通
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sexualman
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2018-5-31 09:24
学习学习
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lucy93
时间:
2018-5-31 18:43
sexualman 发表于 2018-5-31 09:24
学习学习
谢谢关注
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